ПОДГОТОВКА
К ШКОЛЕ
у нас две группы:
год до школы и два года до школы
Курс подходит вам, если
Вам важно внимание к ребенку.
В наших группах малое количество детей
Вы хотите знать как адаптировать ребенка к школе.
Мы расскажем вам об этом
Вы хотите видеть прогресс ребенка.
Мы проводим диагностику в сентябре-октябре, феврале и мае
Готовим к поступлению в школу, которая работает по любой из программ: «Школа России», «Школа 2100», «Начальная школа XXI века», «Гармония», «Перспективная начальная школа», «Планета знаний», «Классическая начальная школа», «Перспектива», развивающие системы Л.В. Занкова и Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова.
В структуру каждого занятия входят
Математический блок
Обучение чтению
Работа над слоговой структурой слова
Звуко-буквенный анализ слова
Подготовка руки к письму
Графический диктант
Формирование знаний об окружающем мире
Развитие речи
Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение и мышление)
Подвижные игры
Массажные паузы
Развитие мелкой моторики руки
Пальчиковая гимнастика
Лепка, рисование или аппликация
К КОНЦУ КУРСА РЕБЕНОК БУДЕТ ЗНАТЬ
(В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВОЗРАСТА СВОЕЙ ГРУППЫ)
  • Числа от 1 до 20 и математические знаки «-», «+», «=», «>», «<»;
  • «Соседей числа» в пределах 20-ти;
  • Состав числа в пределах 10-ти;
  • Образование чисел второго десятка;
  • Понятия «равенство-неравенство», «сложение», «вычитание», «мерка», «столько же», «больше», «меньше», «меньше на», «больше на»;
  • Основные геометрические фигуры;
  • Понятия «верх», «низ», «право», «лево», «посередине»;
  • Компоненты задачи (условие, вопрос);
  • Звуки и буквы русского языка, количество звуков в каждой букве;
  • Понятия «звук», «буква», «слог», «слово», «словосочетание»,«предложение», «текст», «гласная - согласная», «мягкий согласный - твердый согласный», «ударение»;
  • Звуковые схемы слогов и слов;
  • Схемы предложений;
  • Признаки предложения;
  • Знаки препинания в конце предложения;
  • Базовую лексику основных тем окружающего мира;
К КОНЦУ КУРСА РЕБЕНОК БУДЕТ УМЕТЬ
(В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВОЗРАСТА СВОЕЙ ГРУППЫ)
  • Считать в пределах 20-ти;
  • Определять «соседей» числа;
  • Составлять и решать простые примеры на сложение и вычитание, записывая их с помощью цифр и математических знаков;
  • Составлять и решать простые математические задачи, записывая решение с помощью цифр и математических знаков;
  • Записывать неравенства, вставляя нужные знаки, чтобы неравенство стало верным;
  • Записывать числа от 0 до 20;
  • Выполнять графический диктант;
  • Обводить предмет по точкам, по контуру, соединять точки в линию, дорисовывать недостающие элементы;
  • Проводить все виды линий (прямые, волнистые, зигзаг) в разных направлениях;
  • Перерисовывать узор (предмет) по клеткам, по точкам;
  • Измерять длину предметов с помощью мерки;
  • Видеть клетку, ее границы, писать цифры и математические знаки в клетки, не выходя за ее границы;
  • Читать слоги, слова, предложения, небольшой текст;
  • Писать слоги, слова, предложения под диктовку печатными буквами;
  • Отличать букву от звука, называть количество звуков в букве;
  • Отличать букву от звука, называть количество звуков в букве;
  • Составлять слово из совокупности букв и записывать печатными буквами;
  • Составлять и записывать слово из слогов;
  • Составлять и записывать предложение из набора слов.
  • Определять звуковой состав слова;
  • Составлять звуковую схему слова;
  • Составлять схемы предложений;
  • Видеть линейку, писать в линейке печатные буквы и элементы письменных букв. Делить слово на слоги и ставить ударение;
  • Ориентироваться на листе бумаги, определять стороны и углы;
  • Составлять развернутые фразы;
  • Составлять рассказ по картинке и по сюжетным картинкам;
  • Придумывать продолжение неоконченного рассказа;
  • Называть слова с противоположным значением;
  • Называть обобщающие слова;
  • Находить лишний предмет и объяснять свой выбор;
  • Работать с пластилином;
  • Резать бумагу ножницами, работать с клеем;
Позвоните нам:
+7(915)304-45-53,
+7(926)678-45-20

Занятия проходят по адресу:
г. Москва,
Поречная ул, 17/22